LAS MENINAS (1656) DE DIEGO VELAZQUEZ

VELÁZQUEZ

pintor español del Siglo de Oro.

Esta pintura al óleo fue realizada a mediados del S. XVII por uno de los grandes artistas de la historia del arte español: Diego Velázquez.

Dedicado al estudio de la pintura desde los once años, este sevillano del Siglo de Oro contribuyó a ennoblecer el arte barroco español en un momento en el que las artes estaban controladas por la iglesia y por la Corte.

EL CUADRO REFLEJA LA INFLUENCIA DEL ARTE ITALIANO BARROCO

Diego Velázquez se formó en el ambiente contrarreformista español. No obstante, su aprendizaje no se limitó a la estética española: sus viajes a Italia supusieron para él un afán de superación y riqueza estética. Así, sus cuadros reflejan la influencia de Caravaggio, Tintoretto o Tiziano, evolucionando su pintura a partir de los conocimientos y la práctica adquirida durante años en Italia

LEÒN TOLSTOI

(Lev Nikoláyevich Tolstói cirílico ruso , también conocido como León Tolstoy (Yásnaya Poliana, 28 de agosto^jul./ 9 de septiembre de 1828^greg. - Astápovo, en la actualidad Lev Tolstói, provincia de Lípetsk, 7 de noviembre^jul./ 20 de noviembre de 1910^greg.) fue un novelista ruso Sus más famosas obras son Guerra y Paz y Anna Karénina, y son tenidas como la cúspide del realismo. Sus ideas sobre la «no violencia activa», expresadas en libros como El Reino de Dios está en Vosotros tuvieron un profundo impacto en gente como ampliamente considerado como uno de los más grandes escritores de occidente y de la literatura mundial.Gandhi y Martin Luther King.

VALORAMOS A ANNE DE TEJAS VERDES

Es una serie muy entretenida. Anne es una chica muy lista que siempre saca muy buenas notas. A nne es de lo más imaginativa y risueña, cada tragedia ella la convierte en un cuento.

VALORAMOS A CELIA

Me parece una serie muy entretenida. Recomendada de 6 a 10 años mas o menos. Es una serie bastante realista, puesto que es una niña normal, que por ser tan traviesa la han llevado a un colegio de monjas. Me gustaría que hubieran hecho más capítulos.

Paralelismo entre Celia y Anne

1.Clase social:

Celia:clase alta.

Anne:clase baja

2.Personajes clave.

Anne, Mathius, Marila.

3.¿Con quién tienen ambos personajes más afinidada?

Anne, Mathius.

4.Entorno de Anne:

Celia:vivía en una gran casa de ciudad con sus padres..

Anne: vivía en un olfanato y ahora,como a sido adoptada, vivAnne, Mathius

...e en una casa de campo.

5.¿A que características son afines Anne y Celia?

Que ambas hablan muco y son muy traviesas.

VAMOS A UTILIZAR LA PLATAFORMA

Hoy, 13 de abril vamos a trabajar con la plataforma. Hemos empezado a subir material de H.L.D. Esperamos que este medio se transmita rapidamentete a los trabajos y aportociones que realicemos. Gracias a la ayuda de nuestra profesora hemos apredindeo a subir correctamente el material.

DOROTHY CROWFOOOT HODGKING

Dorothy Mary Crowfoot Hodgkin (El Cairo, Imperio Británico 1910 - Shiptons-on-Stour, Inglaterra 1994) fue una química y profesora universitaria inglesa galardonada con el Premio Nobel de Química del año 1964.

Nació en la ciudad de El Cairo, que en aquellos momentos formaba parte del Imperio Británico y hoy en día es la capital de Egipto. A los cuatro años volvió con su familia al Reino Unido donde estudió química en el Somerville College de la Universidad de Oxford y se docto

Hodgkin fue pionera en la técnica de determinación de estructuras de substancias de interés bioquímico mediante rayos X.

Convirtió la insulina en su proyecto de investigación primaria, iniciando sus investigaciones en 1934 cuando Robert Robinson le ofreció una muestra pequeña de insulina cristalina. La difracción de rayos X en la década de 1930 todavía no estaba suficientemente desarrollada, por la que decidió mejorar la técnica cristalográfica, consiguiendo determinar la estructura tridimensional de las siguientes biomoléculas:

• colesterol en 1937
• penicilina en 1945
• vitamina B12 en 1954
• insulina en 1969
• así como la de la lactoglobulina, ferritina, y virus del mosaico del tabaco.

ró en la Universidad de Cambridge en 1934, donde se especializó en cristalografía, disciplina de la cual fue profesora en Oxford hasta su retiro en 1977.

En 1965 le fue otorgado el título de la Orden del Mérito, concedida por la reina Isabel II del Reino Unido